中学生 指導コース

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個別指導

 中学校は、高校のように、ある程度学力が同じレベルの生徒たちが集まっているわけではないので、成績のよい人からそうではない人まで一緒のクラスで行われています。そのため、自分の学力に応じた学習がなかなかできないというのが現状でしょう。

 一斉授業を行っている学習塾などでは、学力別にクラスを編成して授業を行うなど工夫しているところもありますが、カリキュラムの編成上、全体の成績(主要5科目)でクラス分けされ、各科目ごとにクラス編成されることは少ないと思います。

 しかし、全ての科目をバランスよくできている生徒であれば問題はないのですが、ある特定の科目を得意としたり苦手としたりする人も多いはずです。

 苦手な科目がある場合、得意な科目の授業はいいのですが、そうではない科目の授業では、たとえ先生が素晴らしい授業をしていたとしても、ただそこにいてノートを写して終わってしまうということになってしまいます。

 また、得意な科目がある場合には、その科目の授業のペースが遅く、問題の難易度も低いため、その人にとってあまり効率的とは言えないでしょう。

 そうなると、得意な科目や不得意な科目がある人におすすめなのは、1対1の個人授業の家庭教師などや、複数人でも個別に指導する個別対応授業です。

 個別対応の授業にもいくつか方式がありますが、数学館の「個別授業」は、1つの教室に何人も押しこめ、ただ、講師が見回って、質問があったら答えるという形式ではなく、1クラス最大4名までに限定し、「導入→問題演習→解説」という流れを無理なく行える少人数個別指導方式をとっています。

[中学生 個別・個人指導風景]

個別・個人指導風景



【コース概要】

●○【中学コース(個別指導:1クラス4名まで)】○●

 [科目:数学・英語・理科・社会・国語]


 学校の教科書に準拠した教材を用いて指導しますので、定期テストにも対応します。高校生を指導している講師が指導しますので、高校の内容を先取りし、高校受験で指導を区切るのではなく大学入試まで一貫した指導が可能です。郡山ザベリオ学園や石川義塾中学など、公立学校とは違ったカリキュラムにも対応します。

・各科目週60分授業


指導メモ(中学)

[指導メモ(個別・個人指導)]

 授業で指導するときに生徒に渡すメモです。

 数学館ではいいかげんに走り書きせず、授業の内容や、質問された問題などをこのようにまとめて渡しますので、授業の復習がしやすくなってます。

 どのような授業が行われているのか、このメモによって保護者の方にもチェックがしやすくなってます。

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授業の空き状況

 ○ 授業の空き状況 ○

・トップスタディ棚倉進学教室
 【高校個別指導分】

※小・中学生は別途お問い合わせください。

時間
 


17:00~18:00

×
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18:10~19:10


×
19:20~20:20


×
20:30~21:50


×





「○」:空きがありますので、現在授業を組めます。
「△」:残り後1名となっています。
「×」:現在募集していません。

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